Marco teórico
La depresión es un trastorno mental complejo que ha sido abordado desde diversas perspectivas teóricas y científicas en los últimos años. Desde el enfoque biológico, investigaciones recientes han cuestionado la tradicional hipótesis de la serotonina, sugiriendo que la depresión no puede explicarse únicamente por un déficit de este neurotransmisor (Moncrieff et al., 2023). Estudios genéticos han identificado más de 600 variantes asociadas con la depresión, reforzando su origen multifactorial (Chawla & Turecki, 2025). Además, se ha evidenciado la participación del sistema inmunológico y procesos inflamatorios como factores clave en su desarrollo, especialmente en pacientes resistentes al tratamiento (Yirmiya, 2024). En el ámbito psicológico, se mantiene la validez de la terapia cognitivo-conductual (CBT), destacando que la modificación de pensamientos negativos puede reducir significativamente los síntomas depresivos (Burns, 2025). Asimismo, se ha explorado la relación entre depresión y ansiedad, concluyendo que ambos trastornos comparten mecanismos transdiagnósticos, lo que permite abordajes terapéuticos conjuntos (Tammilehto et al., 2025). En cuanto al diagnóstico, los avances tecnológicos han permitido el uso de inteligencia artificial para identificar depresión a través de análisis de voz, texto y datos cerebrales con alta precisión (Lam et al., 2024; Chen & Lin, 2025). Estos modelos no solo mejoran la detección, sino que también incorporan principios de equidad y transparencia algorítmica (Li & Zhou, 2025). Por otro lado, las intervenciones digitales tempranas han demostrado ser efectivas en la prevención de la depresión en poblaciones en riesgo (The Lancet Psychiatry, 2024). Finalmente, estudios longitudinales han permitido identificar trayectorias específicas del trastorno, lo cual contribuye a diseñar tratamientos personalizados a lo largo del ciclo vital (Zagalo et al., 2025). En conjunto, estos avances reflejan una comprensión más profunda y multidimensional de la depresión, integrando lo biológico, psicológico, social y tecnológico en su estudio y tratamiento.